江西省临川第二中学

校园动态

晒常规以评促教,亮风采以展提质——临川二中初高中年级教学常规展示

临川二中 2025-01-19 点击次数: 404


--在教育的舞台上,教学常规宛如基石,支撑着每一堂课的精彩演绎和每一位学生的成长进步。为进一步加强教学管理,提升教学品质,我校于2025年1月9日晚,在玉茗讲堂举办了高中部教学常规检查与展示活动,全方位呈现师生们在日常教学中的扎实耕耘与丰硕收获。

--写出深度 、备课之美一本本精美的教案整齐排列,书写着教师们的智慧与匠心。从详细精准的教学目标设定,到丰富多元的教学方法选择,再到条理清晰的教学流程规划,无不展现出教师们对教学内容的深刻理解与精心设计。教学反思环节更是点睛之笔,记录着他们在教学实践中的思考与探索,为后续教学的优化提供了有力依据。





--评出温度 、作业之美一本本批改详尽的作业,展现了教师们的辛勤付出与责任心。各科作业干净整洁、书写规范,教师批改细致入微,不仅有对错的标识,更有暖心的鼓励性评语和富有针对性的错题指导。这一处处细节,凝聚着师生共同的努力,见证着学生们在知识海洋中的点滴积累与成长蜕变。


--结出硕果,深耕之美近三年来,我校在每学期末由教务处组织实施教学常规检查与展示活动,年级主任和教研组长积极参与。检查涉及全员,有利于宏观把握教学情况;评审客观细致,为教师评优评先提供了公正的依据;结果及时反馈,激励教师不断更新教学理念及方法。通过活动的开展,教师的教案书写更加规范、新颖,作业设计更加优质、适度,作业批改更加认真、准确。

--教学常规检查与展示,不仅是对一学期学校教学工作的一次全面梳理与总结,更是为全体教师搭建了一个相互学习、交流借鉴的平台。我校将以此次展示活动为契机,持续坚守教学常规,不断创新教学方法,为教育质量的稳步提升不懈努力,让每一位学子都能在优质教育的滋养下,绽放出属于自己的光彩!

--初中教学常规展示教育,是一场永不停歇的征程。为规范我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化、规范化、严格化、精细化,创建统一、和谐、奋进的教学环境,促进我校教学改革深入开展,我校于2025年1月8日晚,在玉茗讲堂举办了初中部教学常规检查与展示活动,全方位呈现老师们在日常教学中的扎实耕耘与丰硕收获。

--我校连续几年开展教学常规展示活动,旨在“以展促学,以评促教,重在提升”。推进教学常规化、精细化管理,提升教师业务素质和教学水平,在常规中求规范,在规范中显亮点。

--展示现场,初中各年级主任和各教研组长们对各位老师的教案进行了细致入微的查阅、并做了详细的记录。他们被一份份圈点勾画、极其用心的备课本吸引,不时驻足于一份份形式多样、务实高效的作业前。“不同学科老师的教案各有特色”“好多老师批改的作业有量又有质”“这样的评价方法很用心……”现场不时发出连连赞叹。

--聚焦教案:智慧在字里行间闪耀聚焦教师备课本,更是一场“匠心博览”。教案首页,学期教学计划清晰明了,教学目标精准锚定,教学重难点剖析深入,教学方法多元巧妙,教学环节设计环环相扣,课堂小结像锦囊收纳要点,课后反思教学得失,梯度作业布置,精美板书设计。一份份优秀的教案充分展示了教师们在教学常规中的优秀做法和创新经验。

--关注作业:责任在精批细阅中彰显优秀的作业批改可以帮助学生及时了解自己的学习情况和存在的问题。通过评选优秀作业批改案例,可以激发教师的教学积极性和创新精神,提高学生的学习效率和学习成绩,推动学校的教学改革和发展。从作业批改情况来看,老师们批改时不仅关注答案的正确性,还关注学生的书写格式、解题思路等细节方面。针对学生的不同情况和表现,给出个性化的评语和鼓励。

--本次教学常规展示活动中我们发现的最大亮点就是各学科组在“教学问题”的处理上都有了自己的个性特点和有针对性、实效性的做法。

--教学常规既是教师教学过程和专业成长的体现,也是学生学业水平发展的见证,同时也为学校的教育教学工作注入了新的活力。每一次教学常规展示都是我们教育旅程中的一个重要站点。我们将继续坚守教育初心,以扎实的教学常规工作为基石,为学生的成长和发展搭建更高、更坚实的平台,让教育之花在临川二中绽放得更加绚烂多彩。


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