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获奖论文

[2017年会论文]血浓于水 感动常在心中——我的家访故事

临川二中 2018-01-16 点击次数: 718

  担任班主任六年的时间中,在诸多家访中,让我感受最深刻的一次就是2012年暑假期间一位叫黄*的同学,当时的场景是这样的:那是我第一次见到她,在校团委办公室,她两眼呆滞,表情木讷,一言不发,是因为中考分数不理想,感觉没有给家里人争气而心中闷闷不乐?我心里这样猜测着。

  一位中年母亲带着孩子来到一楼办公室,她应该是看得出我的疑问,向我作了解释,说明了孩子的情况,近乎哀求的态度恳求学校收下孩子并给予孩子更多的关心和鼓励。为了证实事实的真相,也真心地想帮助一个还不算熟悉但急需帮助的孩子,我准备进行一次家访。到了孩子家中,我被眼前的一幕震惊了:两间小瓦房,屋子里简简单单,最显眼的就是屋角摆放着三张小书桌和一张大床。经过和爷爷的聊天中证实,黄同学原来是一个品学兼优、性格外向、活泼可爱的孩子,老师们都非常喜欢她。直到一件事件的发生之后,孩子的性格变了,变得寡言少语,很少和别的同学交流。

  在她读小学六年级的时候,她的父亲因为车祸去世,家里的顶梁柱倒了,现在母亲因承担不起家里的负担,也离开了这个家庭,对孩子的心灵造成了极大的打击。留下三个孩子,弟弟妹妹还不懂事,哭着要爸爸妈妈,只有和爷爷奶奶依偎在一起,由于爷爷奶奶年事已高,叔叔和姑姑承担起了抚养三个孩子的重担。

  到了黄*升入高中的时候了,为了能够让孩子进入更好的高中,不耽误孩子的前程,也为了死去的弟弟,姑姑扮演起了妈妈的角色,给了孩子无微不至的关怀,走进办公室的母亲正是黄*的姑姑,非常了不起的母亲,我对她肃然起敬。一位农村妇女,凭借着种田,把自己的一双儿女培养成大学生,还担负起培养自己外甥的责任来,用她的肩膀扛起了整个家庭的重担,母亲没有做到的,姑姑做到了,血浓于水的故事深深感动了我。

  家访故事很多,家访中我看到了更多人性的美好、亲情的温暖。家访中炎热伴着疲惫,感动伴着惊喜,思考伴着启迪。家访的脚步不曾停歇,家访的故事也在不停地上演,这些故事不停地感动着我,启迪着我,激励着我。我深知,作为班主任老师,只有走进学生的家里,才能走进学生的心里。

  在接下来我担任班主任的几年中,我一直坚持着走进学生家中,进行家访,真诚地向家长了解家里的情况,客观地向家长反映孩子在学校的表现,耐心地向家长诉说我的治班理念,以期实现家长对班主任工作的支持和理解,从而实现家校共育、共促孩子成长的目的。当遇到节假日的时间,我会将班级未回家的同学邀到家里一起过节,其乐融融,让孩子感受家的温暖,因为我坚信:真心才能换来真情,作为一位人民教师,只有爱自己的学生,像爱自己的孩子,孩子才会亲近你、信任你!

  我感谢我教过的孩子们,更感谢默默支持我的家长们。六年的班主任生涯中,得到更多的是感激、感动,当我心情低落的时候,看到的是孩子们一双双关切的眼神;当我倦殆时,看到的是家长们那信任的目光。我深知,肩上担子的分量,我会以勤勤恳恳,扎扎实实的工作态度来托起家长的希望和期望。家访的路虽然很长,但路的远方,一定会有灿烂的阳光。

 

 

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